KATA
PENGANTAR
ASSALAMU
ALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATU
Puji syukur kita panjatkan kepada allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat-NYa, sehingga dapat menyelesaikan
laporan
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN), yang merupakanh salah
satu
Persyaratan
bagi siswa-siswi SMK NEGERI 1 LILIRIAJA dalam
rangka penyusunan laporan kegiatan PRAKERIN di kantor
jaga PLN
Rayon Makassra utara, dapat selesai tepat waktu.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuandan motivasi serta
bimbingan dari pihak, maka laporan ini tidak dapat
terselesaikan
dengan baik. Oleh sebab itu, penulis mengucapkan terimah
kasih yang
terhingga kepada :
1. Allah
SWT yang telah melimpahkan nikmat kesehatandan
kemampuan
untuk meleksanakan PRAKERIN
2. orang
tua kami, yang tak mengenal lelah membimbing kami agar
menjadimanusia
yang berguna
3 bapak Drs. Jusman selaku kepala sekolah SMK NEGERI 1
LILIRIAJA
4 bapak ketua jurusan TITL merangkap sebagai ketua
pembimbing
laporan PRAKERIN yang telah bersedia meluangkan waktu dan
kesempatan untuk membimbing kami
5 ibu sitti hamratang selaku guru pembimbin PRAKERIN yang
selalu
-iii-
bersedia memberikan motifasi bagi kami selama
melaksanakan
PRAKERIN
6 Guru-guru dan staf SMK NEGERI1 LILIRIAJA yang telah
turut
memberikan bimbingan dan bekal pengetahuan.
7 bapak manajer PT. PLN (Persero) Rayon makassar utara
yang memberikan
kesempatan kepada kami untuk melaksanakan PRAKERIN
berserta
staf pegawai dan outsourcing.
Demikian segala
keterbatasan, penulis telah berupaya semaksimal
mungkin, namun seperti kata pepatah “ Tak ada gading yang
tak retak”
sehingga penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh
dari
kesempurnaan.oleh karena itu penulis mengharapkan kritik
dan saran
yang sifatnya membangun guna perbaikan selanjutnya.,
Semoga dengan
adanya laporan PRAKERIN ini dapat bermanfaat
bagi penulis maupun kepada pihak yang membacanya.
Akhir kata saya mengucapkan wassalamu alaikum
warahmatullahi
Wabarakatu.
Makassar, 30 april
2013
Penulis
MUH.AWAL
ABDILLAH
-iv
DAFTAR
ISI
HALAMAN
PENGESAHAN INDUSTRI DAN SEKOLAH ………………...-i-
KATA
PENGANTAR………………………………………………………….-iii-
DAFTAR
ISI …………………………………………………………………….-v-
BAB
I PENDAHUUAN...……………………………………………………....-1-
A.Latar
belakang PRAKERIN………………………………………………-1-
B. Tujuan PRAKERIN……………………………………………………….-2-
C.Manfaat PRAKERIN………………………………………………………-3-
D. Tujuan penulisan laporan………………………………………………..-3-
BAB
II URAIAN UMUM………………………………………………………..-4-
A.Struktur organbisasi perusaan…………………………………...……..-5-
B. Sturktur bagan perusahaan………………………………...…………..-6-
BAB
III HASIL KEGIATAN PRAKERIN……………………………….…..-10-
URAIAN
KHUSUS…………………………………………………………....-10-
A. Sistem
jaringan penghantar Listrik & kendala gangguan yang yang di
Temukan……………………………………………………………..…..-12-
B.Dokementasi kegiatan Prakerin………………………………………..-13-
BAB
IV PENUTUP……………………………………………………………-19-
A.Kesimpulan……………………………………………………………….-19-
B.Saran ( sekolahDunia Industri dan adik didik )…………….…………-20-
-v-
BAB
I
PENDAHULUAN
A. Dasar Pelaksanaan PRAKERIN
Setiap siswa SMK di tuntut untuk mempunyai
suatu keahlian dan siap kerja , karena lulus SMK biasanya belum di akui oleh
pihak dunia usaha industry , karena itu di adakan suatu program dengan
melaksanakan praktek kerja industry (PRAKERIN) agar dapat siswa lulusan SMK
mempunyai suatu pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha
tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.
Oleh karena itu , SMK NEGERI 1 LILIRIAJA
murupakan salah satu wadah pendidikan yang berusaha menciptakan para generasi-generasi
bangsa dengan sumber daya manusia (SDM) yang unggul dan siap untuk bersaing
dalam dunia kerja dengan perkembangan dan kemajuan teknologi. Untuk itu , dalam
menyiapkan sumber daya manusia(SDM) yg unggul dan berkualitas yang mampu
berinteraksi dan bersaing di dunia kerja, perlu adanya sarana dan prasarana
untuk mempraktekkan atau mengimplementasikan ilmju pengetahuan yang telah
diperoleh di bangku sekolah dan sekaligus dapat mengenal dunia kerja yang
sesungguhnya.
Untuk memenuhi hal tersebut SMKN 1
LILIRIAJA sebagai sekolah yang berbasis kejuruan dan kurikulumnya terdapat satu
program sekolah yang sesuai dengan kebutuhan yakni dengan adanya
prakerin.Dengan program tersebut maka siswa-siswi diharapkan dapat
mengimplementasikan ilmu pengetahuan yang diperoleh dibangku sekolah dan dapat
berinteraksi lansung dengan dunia kerja yang nyata, yang nanti pada gilirannya
dapat menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul dan berkualitas yang
siap kerja jika dibutuhkan pada saat ini.
-1-
Selain itu, siswa-siswa juga menperoleh
pengalaman, di PT PLN (Persero) itu sendiri, yang mungkin tidak pernah
diperoleh dibangku sekolah.
Dalam era globalisasi saat ini, sangat
jelas bahwa ilmu ataupun pengalaman memiliki peranan yang sangat besar dalam
suatu kegiatan, baik dilapangan hamper sama dengan apa yang terjadi
disekeliling kita.
Dengan adanya prakerin, akan menjadi
program sekolah kejuruan yang mampu mencetak Sumber Daya Manusia (SDM) yang
mampu terjun langsung di dunia kerja yang berbasis kompotensi dan dengan hal
itu pula kami siswa-siswi SMKN 1 LILIRIAJA melaksanakan prakerin pada PT. PLN
(PERSERO) rayon Makassar utara , di kota makassar untuk mengimplementasikan
ilnu pengetahuan yang kmi telah proleh di bangku sekolah ke dalam dunia kerja.
B .Tujuan PRAKERIN
1 Mempersiapkan
tenaga-tenaga kerja yang ahli di bandingkan yang berkeperibadian dan
bertanggung jawab serta siap memasuki dunia kerja.
2 Menambah
wawasan atau pengalaman tentang system yang ada di perusahaan listrik Negara.
3 Untuk
menguvaluasikan sejauh mana pengetahuan dan penguasaan ilmu kelistrikan yang
telah di peroleh siswa-siswa selama duduk di bangku sekolah.
4 Mencari
pelajaran ekstra yang tidak di dapatkan di sekolah berupa pembentukan watak dan
mental serta pengalaman di lapangan.
-2-
5 Membina
kepribadian yang lebih dewasa dan cermat.
C Tujuan Penulisan Laporan
1. Sebagai
bukti telah melakukan prakerin selama kurang lebih empat bulan .
2. Sebagai
salah satu syarat dalam rangka memenuhi tugas akhir dan mengikuti ujian
komputensi.
3. Sebagai
pengalaman pertama bagi penulis.
4. Sebagai
bahan perpustakaan sekolah seklolah
5. Untuk
memberikan gambaran dan dan perpustakaan kepada siswa-siswi SMK yang akan
peyusunan laporan akhir.
6. Sebagai
hasil pertanggung jawaban siswa yang telah melakukan prakerin selama beberapa
bulan dan sebagai bahan pertiombangan untuk mengikuti ujian akhir
nasional(UAN).
-3-
BAB
II
URAIAN
UMUM
A.
Sejarah
Singkat Lokasi Prakerin
PT
. PLN (Persero) Rayon soppeng didirikan
pada tanggal 1972, yang berlokasi di jalan merdeka no 59 soppeng dengan di
pimpin oleh H. Hilal Kadir . Perusahaan ini bergerak dalam bidang politik
khususnya pada bidang penyediaan aliran tenaga listrik.
PT.
PLN (Persero) Rayon soppeng yang sekarang merupakan hasil leburan dari 3
ranting yaitu KP.Donri-donri yang berlokasi di JL. A. Dado No, 04 .Talalala
yang di pimpin oleh H. Tahir dan Rayon Soppeng sendiri di pimpin oleh H. Hilal
Kadir.Peleburan dilakukan pada tahun 1997, hal tersebut di lakukan oleh
Manejemen PT .OLN (Persero) ketika itu di landa krisis energy/moneter yang
berdampak pada perampingan jabatan untuk meminimalisasi biaya/anggaran.
Seiring dengan laju permintaan masyarakat
untuk menikmati aliran listrik dan komitmen PT> PLN (Persero) untuk
memberikan pelayanan prima, maka pada tahun 2006 di bangunlah kantor unit PLN
Lajoa di JL. Veteran No. 207 yang di pinpin oleh Muh. Ikbal Amd.
Padatahun
2007 tempatnya Bulan Agustus PT. PLN (Persero) Rayon Soppeng yang sebelumnya
masuk dalam Cabang watanpone dialihkan ke cabang Pare-pare di sebabkan PT.
(Persero) Wilayah sulselbar di adakan pembentukan Cabang baru yaitu Cabang
Mamuju.
PT. PLN (Persero) Cabang Pare-Pare Rayon
soppeng dibawah pimpinan bapak H. HILal Kadir,Se. sermakin berkembang terutama
di bidang pelayanan public terbukti telah mendapatkan
-4-
CERTIFICATE
OF REGISTRATION ISO 9001:2000. Selang setahun kemudian Pada Tahun 2009
tempatnya Bulan Maret PT. PLN (Persero0 Rayon Soppeng di pimpin oleh bapak H.
Hilal kadir,SE sebagai Maneger PT.PLN (Persero) Rayon Soppeng sampai
sekarang.
B.
Struktur
Organisasiperusahaan
Struktur
organisasi merupakan gambaran umumum mengenai tugas dan wewenang setiap job
atau jabatan yang ada dalam melaksanakan tugas dan tangung jawab untuk
mewujudkannya, misalnya organisasi.Dengan adanya struktur organisasi maka di
harapkan tidak ada lagi pekerjaan yang akana saling tumpah tindih.
Struktur
organisasi harus di rancang di bangun sesuai dengan perkembangan organisasi
suatu instansi atau perusahaan. Berdasarkan layanan jasa dengan ruang lingkup
usaha pekerjaan seperti yang telah di kemukakan di atas, maka di bentuklah
struktur organisasi PT. PLN (Persero) Rayon Makassar utara sebagai berikut:
-5-
STRUKTUR
ORGANISASI
PT.PLN
(Persero) RAYON MAKASSAR UTARA
|
MANAGER
|
|
SP.PELAYANAN
&ADM
|
|
SPV.TEKNIK
|
|
UNIT
PEL.LJA
|
|
JUNIOR
OFFICER PENCATAT METER
|
|
JUNIOR
OFFICER TEKNIK
|
|
UNIT
PEL .TKL
|
|
JUNIOR
OFFICER TEKNIK
|
|
PT. SARI TEKNIK INDAH PERKASA
(KOORDINATOR)
|
-6



-7-


-8-
-9-
BAB
III
URAIAN
KHUSUS
A.
Sejarah
Singkat Tingkat Listrik
Kelistrikan di Indonesia di mulai pada akhir
abad ke 19, pada saat beberapaperusaan belanda, antara lain pabrik gula dan
pabrik tea mendirikan pambangkit tenaga listrik untuk keperluan sendiri.
Kelistrikan untuk bermanfaat umum mulai ada pada saat perusahaan swasta belanda
yaitu NV.NIGN yang semula bergerak di bidang gas memperluas usahanya di bidang
kelistrikan untuk ke manfaatan umum. Pada tahun 1927 pemerintahan belanda
membentuk s`lands waterkvacht beddrijiven (LWB) yaitu perusaan listrik Negara yang
mengelola PLTA pelanggan. PLTA lamAJAng, PLTA bengkok dago, PLTA ubrug dan karacakan
di jawa barat , PLTA giringen di medium PLTA tes di Bengkulu. PLTA tonsea lama
di Sulawesi utara dan PLTU di Jakarta. Selain itu di beberapa kota praja di
bentuk perusahaan listrik kota praja.
Dengan
menyerakan perintah belanda pada jepan dalam perang dunia ke II maka Indonesia
di kuasai jepan, oleh karena itu perubahan listrik dan gas yang ada diambil
oleh jepan danb semua personil dalam perusahaan listrik tersebut di ambil oleh
orang-orang jepan. Dengan jatuhnya jepan di tangan sekutu dan diproklamasikannya
kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 agustus 1945, maka kesempatan yang baik
di manfaatkan olegpemuda dan baru listrik dan gas untukmengambil alih
perusahaan-perusahaan listrik dan gas yang di kuasai jepan.
Setelah
berhasil merebut perusaan listrik dan gas dari tangan kekuaan jepan kemudian
pada bulan September 1945 delegasi dari buku/pegawai listrik dan gas yang
diketuai oleh kobarsi menghadap pimpinan KNI pusaut yang ada waktu itu diketuai
oleh MR. Kasman
-10-
Singgodimerjo
untuk melaporkan hasil perjuanganmereka.Selanjutnya di legasi kobarsih
bersama-sama dengan pinpinan KNI pusat menghadap president soekarno untuk
menyerahkan perusahan-perusahaan listrik dan gas kepada pemerintah republic
Indonesia. Penyerahan tersebut di terima oleh president soekarno dan kemudian
dengan menetapan pemerintah tahun 1945 no. 1 S.D tertanggal 27 oktober 1945
maka di bentuklah jabatan listrik dan gas di bawah dipartemen umum dantenaga.
Dengan
adanya agresi belanda I dan II sebagian besar perusahaa-perusahaan listrik di
kuasai kembali pemerintah belanda atau pemiliknya emula. Pegawai-pegawai yang
tidak mau bekerja sama kemudian mengungsi dan menggabungkan diri pada
kantor-kantor jabatan listrik dan gas di
daerah republic Indonesia yang bukan daerah kedudukan belanda untuk meneruskan
perjuangan. Para pemuda kemudian mengajukan mosikobarsi tentang nasionalisasi
listrik dan gas swasta kepada perlemen RI.selanjutnya di keluarkan keputusan
president RI No. 163 tanggal 03 oktober 1958tertanggal 27 oktober 1958 tentang nasionalisasi
se,ua perusahaan belanda dan peraturan pemerintah No 18 tahun 1958 btentang
nasionalisasi perusahaan listrik dan gas milik belanda. Dengan undang-undang
terebut maka seluruh perusahaan listrik belanda berada di tangan bangsa
Indonesia.
Sejarah ketenaga listrikan di Indonesia
mengalami pasang surut sejalan dengan pasang surutnya perjuangan bangsa tanggal
27 oktober 1945 kemudian di kenal sebagai hari listrik dan gas. Hari tersebut
telah dipringati untuk pertama kali pada tanggal 27 oktober 1946 bertempat di
gedung badan pekerja komite nasinal pusat (BPKNIP) Jogjakarta. Penetapan secara
resmi pada tanggal 27 oktober 1945 sebagaihari listrik dan gas berdasarkan
keputusan menteri pekerjaan umum dan tenaga No 20 tahun 1960 namun kemudian
berdasarkan keputusan menteri pekerjaan umum dan
-11-
tenaga
kelistrikan NO 235 KPTS 1975 tanggal 30 september 1975 peringatan hari listrik
dan gas yang di gabung dengan hari kebangkitan pekerjaan umum dan tenaga
listrik yang jauh pada tanggal 03 desember . mengingat pentingnya semangat dan
nilai –nilai hari listrik maka berdasarkan keputusan menteri pertambangan dan
energy No. 1134.K/43.PE/1992 tanggal 31 agustus 1992 di tetapkan tanggal 27
oktober sebagai hari listrik nasinal.
B.
Sistem
Jaringan Penghantar
1.JTT
JTT ialah jaringan tegangan tinggi, tegangan
system diatas 35.000
Volt sampai dengan 245.000 Volt, biasanya jaringan
tegangan tinggi
ini terhubung Pembangkit JTT ke GI (Gardu Induk) yang
terbagi ke
Penyulang atau Feeder.
2.JUTM
JUTM ialah
tegangan menengah, tegangan system diatas 1.000
Volt sampai dengan 35.000 Volt, biasanya jaringan
tegangan
menengah ini terhubung ke Gardu Trafo yang terbagi ke
JUTR. Dan
Jaringan Tegangan Menengah ini memiliki bagian-bagian sebagai
berikut :
∞
Kawat penampang 35, 50, 75, 90, dan 150
(TM AAAC)
∞ Isolator
tumpu dan Aspan
∞ Skur
∞ Behel TM
-12-
∞ Baut atau mor TM
∞ Arester
∞ Cut Out
Barand / CO Percabangan
∞ Kawat
Jamperan
∞ Cross
Arm / Travers TM
∞ Topan
Travers
∞ Tiang
Besi atau Beton TM
∞ LBS /
ABS
∞ Ground
LBS / ABS
∞ Jamperan
Paralel
∞ Ground
Wire
3.GARDU TRAFO
GARDU
TRAFO ialah berfungsi sebagai alat penaik dan penurun
tegangan ( Step Up and Step Down ), biasanya aliran dari
Gardu
Trafo terhubung kr JUTR dan di salurkan ke TR. Adapun
bagian-
bagian dari Gardu Trafo sebagai berikut :
∞Trafo
∞ Fuse
link
∞ LV Panel
/ Lemari Pagi
∞ Kontak
Veer (Houder)
∞NT.Fuse
∞ Helboon
(saklar utama)
-13-
∞Arester
∞ Kawat
Arde
4.SUTR
SUTR ialah
berfungsi sebagai alat penghubung ke SR. Adapun
bagian-bagian SUTR yaitu sebagai berikut :
∞ Kawat
Penampang TR (TR AAAC)
∞ Isolator
Tumpu dan Aspan TR
∞ Travers
TR
∞ Topan
Travers
∞
Stainless Steel
∞
Suspension Angle Ascermbly (SAA)
∞Dead And
Ascembly (DAA)
∞ Service
Wedge Clam (S.W.Clamp)
∞
Connector 1 Baut dan 2 Baut
∞ Twisted
Cable
∞ Dak
Standar
5.APP
APP ialah berfungsi alat pengukur dan pembatas. Adapun bagian-
bagian yang ada di APP yaitu sebagai berikut :
∞KWH
∞OK
∞Kabel Wiring
-14-
∞MCB
∞ Terminal OK
6
INSTELASI
INSTELASI ialah berfungsi sebagai rankean kabel yang
berfungsi
menghantar tegangan dan mengalirkan arus. Adapun bagian-
bagian yang ada di instelasi yaitu sebagai berikut :
∞ Sekrin
∞ Kabel
NYA, NYMN Berukuran 1,5 dan 2,5
∞ Pipa
∞ Elbow
∞ Inbow
∞ T.Dos
∞ Fitting
∞ Lampu
∞ Sadel /
Clem
∞
Pentanahan / Arde
∞ Saklar
Ganda
∞ Saklar
Tunggal
∞ Saklar
Utama
-15-
2.
Macam-Macam Kendala/Gangguan Yang Di Temukan
JENIS GANGGUAN APP/SR/SM
∞ MCB
pembatas rusak.
∞
Gang.Sambungan masuk Plyn (SMP) / Gangguan SM.
∞
Gang.Sambungan luar Plyn (SLP) / SR putus/kendor/lost kontak.
∞ Terminal
APP Lost Kontak
∞ Terminal
APP rusak
∞ Kabel
meter rusak / terbakar
∞ Pelebur
pembatas putus / rusak
∞ Gangguan
IML
∞
Kerusakan Konektor (Konektor rusak / Lost Kontak
∞ MCB OFF
JENIS GANGGUAN JTR :
∞
Pelebur TR putus (Smelt Draag / NT. Fuse putus
∞
Gangguan dahan pohon sehinggah pelebur TR putus / NT
. Fuseputus
∞
Contack Veer rusak
∞
Isolator rusak
∞
Penghantar TR putus/ bandel rusak
∞
Kerusakan konektor (Konektor rusak / Lost Kontak)
∞
Jumper SUTR rusak
-16-
∞ BLC Lepas
∞ Strain Clamp rusak
∞ SUT
JENIS
GANGGUAN GARDU TRAFO
∞ peleburan
tegangan menengah putus(fuse limk cut out putus)
∞
trasformator rusak
∞kabel
primer trafo rusak
∞
kabel skunder trafo rusak
∞
isolator trafo rusak
∞
lingning arrester rusak
∞
jamperan co ke trafo rusak
∞
cut out rusak
JENIS GANGGUAN SUTM
∞ Pemutusan TM
terbuka ,peleburan TM putus karna umbul-
umbul / pita kaset
∞ Pemutusan TM
terbuka , peleburan TM karna pohon / dahan
∞Pemutusan TM
terbuka , peleburan TM karna binatang di
dahan gardu
∞ Pemutusan TM
terbuka , peleburan TM karna sebab lain.
∞Rela bekerja
tanpa penyebab jelas, PMT dapat masuk kmbl
(Reclosed)
∞SUTM putus
-17-
∞ SUTM putus dari
isolator
∞ jumper SUTM
rusak
∞ Cut Out rusak
(cut out Branch Rusak)
∞lingning arrester rusak
∞lain-lain
JENIS
GANGGUAN PADAMNYA SUMBER TENAGA
∞
Pemadaman karena gangguan gardu induk pusat pembangkit
∞
Pemadaman secara manual karena gangguan gardu induk
pusat pembangkit
∞
Pemadaman sementara secara manual karena gangguan
station service pusat pembangkit
∞
Pemadaman sementara secara manual karena cadangan
daya kurang
∞
Lain-lain
JENIS
GANGGUAN PEMADAMAN TERENCANA
∞
Karena pemeliharaan
∞
Pemadaman bergiliran karna cadangan daya kurang
JENIS
GANGGUANBENCANA ALAM
∞
Angin kencang
∞
Hujan Lebat
∞
Banjir
∞ Kebakaran
-18-
BAB
IV
PENUTUP
A. KESIMPULAN
1
PT. PLN (Persero) Rayon Makassar utara merupakan perusahaan yang
bergerak dalm bidang public khususnya penyediaan aliran tenaga listrik .
2
PT. PLN (Persero) Rayon makassar utara mulai didirikan pada tajun 1997
3
Dalam dunia kelistrikan khususnya di Indonesia itu sendiri, system
penanganan gangguan pelanggan masih memegang peranan yang cukup penting
khususnya dalam kenyamanan bagi pelanggan itu sendiri maupun bagi imej
perusahaan yang memegang moto system penanganan cepat
5 Manfaat
yang di peroleh selama Prakerin di PT.PLN (Persero) Rayon Makassar utara
a. Dapat
mengenal macam-macam klasifikasi jaringan penghantar tegangan
b. Mengetahui
lebih jauh tentang dunia kerja
B. SARAN –SARAN
Saran-saran yang dapat kami ajukan
adalah semata-mata bukanlah suatu pertanda yang menyatakan adanya keburukan –keburukan,
tetapi dorongan dan tanggung jawab. Untuk mengajukan pendapat agar kemajuan di
Indonesia dapat di kembang maka dari itu penyusun memberikan saran-saran kepada
;
-19-
1
Sekolah
∞ Demi kemajuan para siswa yang akan datang di dalam dunia industry atau
masyarakat adalah sebaiknya mendapatkan tambahan
pelajaran khusus atau bimbingan sebelum
terjunkan ke dunia industry atau masyarakat
∞ Sekiranya pihak sekolah dalam hal
perpisahan praktek kerja industry lebih mengorientasikan siswa yang akan
melakukan praktek berupa bimbingan mengenai kegiatan yang akan di lakukan atau
masyarakat sesuai dengan tempat / instansi yang di tempati dan dilaksanakan
jauh sebelum waktu praktek kerja industry (PRAKERIN)
∞ Sekiranya pihak sekolah sering
mengontrol siswa-siswi yang beruda di lingkungan masyarakat PRAKERIN.,
2
DUNIA USAHA DAN INDUSTRI
∞
Lebih mengahrahkan siswa-siswi yang baru akan terjun ke dalam dunia kerja
terlebih dalam pemberian tugas-tugas yang mendukung dan menunjang pada masa
depan mereka
∞
Penambahan materi dari instansi terhadap siswa-siswi yang melaksanakan praktek
kerja industri
∞ Lebih banyak memberikan tugas-tugas
yang berkaitan dengan langsung dengan system komputeristik untuk lebih
mengembangkan bakat yang kami miliki
3 ADIK TINGKAT
∞ Harus lebih siap sebelum terjun ke dunia industry atau PRAKERIN (praktek kerja industry)
∞ Memperdalam ilmu-ilmu
tentang jaringan,buck up data dan install software
∞ Menggunakan bahas Indonesia yang baik dan
benar dalam lingkungan sekolah maupun industry
∞ Lebih aktif dalam bekerja, selesaikan cepat laporanya jangan sama
dengan kakak yang terlambat menyelesaikan laporanya.
∞ Dan mau lebih giat untuk terus belajar
baik di sekolah maupun di dunia industry.
-20-

Tidak ada komentar:
Posting Komentar